Проблемност в обучението по география

Д. Кънчев. Проблемност в обучението по география

D. Kunchev. The topical approach in the teaching in geоgraphy

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DIE PROBLEMATIK IM GEOGRAPHIEUNTERRICHT

D. Kantschev

Die Problematik im Geographieunterricht ist ein der am meisten diskutierten Themen in der Didaktik und Methodik des Unterrichts in den letzten Jahren. Das zuwachsende, Interesse dafür erklärt man mit dem Streben zur Entwicklung des schöpferischen Denkens der Schüler.

Über den Problemunterricht als didaktische Kathegorie und seinen Platz im Lehrprozeß in Geographie gibt es verschiedene Meinungen. Im Artikel betrachten wir das als ein didaktischen Grundsatz. Wir begründen die Meinung, daß trotzdem das ein wichtigen Bestandteil des gesamten Unterrichtsystem in der sozialistischen Schule ist, es gibt keine Ursachen dafür, das er universal wird.

Durch konkrete Beispiele wird die Anwendung der Grundmethoden des problemunterrichts illüstriert: Forschungsmethode, evristisches Gespräch, problematische Darlegung des Lehrmaterials. Es sind verschiedene methodische Mitteln zur Realisierung der Problematik im Geographieunterricht entwickelt.

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