Единство на диференциацията и интеграцията на научните познания в географските науки

Ж. Гълъбов. Единство на диференциацията и интеграцията на научните познания в географските науки

J. Galabov. Unité de différentiation et d‘intégration des sciences géographiques

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UNITE DE DIFFÉRENTIATION ET D'INTÉGRATION DES SCIENCES GÉOGRAPHIQUES

J. Galabov

Résumé

La différentiation et l’intégration des connaissances scientifiques en Géographie ont toujours caractérisé, depuis l’Antiquité jusqu’a nos jours le développement de cette science. Actuellement ces deux tendasncse rendent possibles de vastes généralisations scientifiques et donnent lieu a d’importantes modifications dans la structure même de la Géographie, sa transformation en un système de diverses disciplines réparties sur deux plans différents — ceux de Géographie physique d’un côté et de Géographie économique de l’autre. La distinction en Géographie de sciences de Géographie physique et de Géographie économique dérive de la nature même de leurs objets de recherches scientifiques, dont l’un est défini par les lois naturelles et I’autre par celles du développement social.

La position mitoyenne de la Géographie entre les sciences naturelles et les sciences économiques, lui permet d’envisager l’élucidation du grand problème de l’interdépendance entre le milieu géographique et la société dans les conditions spécifiques des diverses structures économiques et sociales.

Les tendances de différentiation et l’intégration des connaissances scientifiques se manifestent ouvertement dans le domaine de la Géographie physique contemporaine. La différentiation plus spécialement a pris une grande empleur créant tout un cycle de disciplines de Géographie physique, qui s’attachent a de recherches d’ordre différent concernant les divers éléments du milieu géographique. Cependant cette différentiation serait à craindre au cas où l’intérêt des études ne portait essentiellement sur les formes variées des rapports génétiques entre les processus du milieu géographique, qui sont de nature essentiellement géographique. II est nécessaire d’appuyer sur la révélation des lois générales du développement de la sphère géographique de la terre à l’échelle planétaire ou régionale en tant que résultat découlant de l’interdépendance des diverses géosphères et leur échande mutuel d’énergie et de matière. En ce sens le développement d’une série de disciplines de Géographie physique limitrophes (la Géochimie et Géophysique du landschaft, etc.) est aussi bien important, que celui de la Géographie physique complexe.

Par contre dans le domaine de la Géographie économique contemporaine la tendance d’intégration est bien accentuée. Les problèmes essentiels de ce domaine scientifique concernent la répartition géographique de la production en tant qu’unité de forces productrices et de rapports de production, ainsi que la formation d’ensembles économiques territoriaux réalisant l’unité des diverses branches de l’économie, qui se trouvent en rapports d’étroite interdépendance. Pour la solution de ces problèmes l’appréciation de la valeur économique des conditions et des ressources naturelles est de grande importance. C’est en elle que se réalise le contact entre la Géographie physique et la Géographie économique et par cette voie s’effectue l’intégration des connaissances scientifiques de ces deux domaines de la Géographie dont la méthodologie reste tellement différente. Le problème essentiel posé par la différentiation de la Géographie économique est bien celui de tracer la ligne de démarcation entre les disciplines de la Géographie Économique et celles des sciences économiques proprement dites, L’expérience des rechercles de Géographie économique témoigne de ce qua l’analyse géographique des perspectives du développement d’une branche économique donnée n’est réellement efficace qu’à condition de s’étendre sur les autres branches économiques et le milieu géographique.

Pour que soit donné libre cours à ces deux tendances essentielles du développement des sciences géographiques —la différentiation et l’intégration des connaissances scientifiques, et pour que soit renforcé le rôle constructif de ces sciences il est indispensable de réformer l’organisation et les méthodes de recherches scientifiques des instituts et des écoles supérieures de géographie.

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